Simanjuntak, Lasma Udur. “Penerapan Metode Blended Learning Versi Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Geografi Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Kelas X Ips 3 SMAN 2 Pangkalan Kerinci Tahun 2022”. Innovative: Journal Of Social Science Research 2, no. 2 (October 9, 2022): 102–108. Accessed July 14, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/Innovative/article/view/7365.