NURAZMI, N. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer Lessons Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Kelas IX 1 SMPN 3 Pekanbaru Tahun 2022. Innovative: Journal Of Social Science Research, [S. l.], v. 2, n. 1, 2022. DOI: 10.31004/innovative.v2i1.4830. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/Innovative/article/view/4830. Acesso em: 22 nov. 2024.