[1]
Marantika, D., Hermansyah, H. and Kuswidyanarko, A. 2021. Efektivitas Metode Somatic, Audictory, Visualization, Intellectually (SAVI) Terhadap Kemampuan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV. Innovative: Journal Of Social Science Research. 2, 1 (Nov. 2021), 70–78. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v2i1.2821.